top of page
Персональный сайт
Тихомировой Екатерины Витальевны, учителя-логопеда высшей категории
Логоапельсиния
Сайт функционирует с 2015 года
Мои публикации
Авторские работы
Издательство "ТЦ Сфера",
г. Москва
(ссылка)
В книге представлены игры и игровые упражнения с пуговицами, прищепками и шнурками для детей 3—7 лет, направленные на формирование понятийного и активного словаря, правильной ритмико-мелодико-интонационной стороны речи, грамматических категорий, развитие звуко-буквенного анализа и синтеза, выработку длительного плавного выдоха, автоматизацию и дифференциацию звуков, пополнение лексического запаса, развитие связной речи.
Книга предназначена для учителей-логопедов, воспитателей ДОО и родителей детей с нарушениями речи.
Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,
г. Санкт-Петербург
(ссылка)
Представленные в книге авторские игры с детьми старшего дошкольного возраста позволят ребенку максимально полно и эффективно овладеть звуко-буквенным анализом слов, а значит, ему будет легче научиться читать и подготовиться к успешному обучению в начальной школе. Вовремя вызванный интерес и любовь к родному языку помогут старшему дошкольнику в преодолении трудностей орфографии и орфоэпии русского языка, а предлагаемый "игровой" метод обучения сделает его максимально комфортным и интересным для ребенка.
Пособие предназначено для практикующих работников ДОО, логопедов, родителей старших дошкольников.
Публикации в специализированных СМИ
Научно-методический журнал "Пралеска"
Республика Беларусь
-
Тихомирова Е.В. Логопедический плей-кейс «Зимние истории» // Пралеска. – 2022. - №2. С. 26-32
(Научно-методический журнал Республики Беларусь)
Научно-методический журнал "Логопед"
г. Москва
-
Тихомирова Е.В. Играем, части речи изучаем. Развивающие карточки для детей с речевыми нарушениями // Логопед. – 2021. - № 8. С. 58 В статье рассмотрен опыт использования многофункционального развивающего пособия «Играем, части речи изучаем» при ознакомлении дошкольников и младших школьников с частями речи. Приведены примеры развивающих игр и упражнений с данным пособием. (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. Игровое пособие «Логопуговицы» для детей 3-7 лет с ОВЗ // Логопед. – 2019. - № 9. С. 60. В статье представлено игровое пособие для дошкольников с ограниченными возможностями здоровья с использованием пуговиц, направленное на формирование правильного звукопроизношения, расширение словаря и развитие связной речи. (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. Увлекательная грамота. Развивающее пособие для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями //Логопед. – 2019. - № 5. С. 68. В статье представлено многофункциональное развивающее пособие для старших дошкольников с нарушениями речи, направленное на обучение их основам грамоты и подготовку к школе. Приведены примеры развивающих игр с использованием картинок, схем. (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. Логопедический бизиборд «Домик Язычка» // Логопед. – 2018. - №9. С. 72 В статье представлено многофункциональное пособие — логопедический бизиборд для комплексной коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Приведены примеры его использования при решении задач сенсомоторного и речевого развития воспитанников. (ссылка)
Научно-методический журнал
«Дошкольное воспитание», г. Москва
-
Тихомирова Е.В. Логошнурочки и другие заморочки // Дошкольное воспитание. – 2022. - № 1. С. 65-77 Шнурки могут быть идеальной игрушкой для развития не только мелкой моторики, но и речи ребенка. Кроме этого, игры со шнурками помогут дошкольнику овладеть пространственным ориентированием, освоить такие понятия, как вверху–внизу, справа–слева, а также: длинный, короткий, следующий, через один, через два. Благодаря играм будет развиваться глазомер, сформируются навыки усидчивости, произвольного внимания, готовности руки к письму. (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. · Горжусь Российской армией. Логопедические игры // Дошкольное воспитание. – 2021. - №1. С. 40 В статье рассмотрен вопрос использования в работе учителя-логопеда многофункционального развивающего пособия – плей-кейс «Военные истории». Данное пособие предназначено для комплексной коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими речевые нарушения при отработке лексических тем: «Защитники Отечества», «День победы», «Военные профессии», «Военный транспорт», «Великая Отечественная война», «Наша армия». (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. Многофункциональная сенсорная книга-игрушка в работе логопеда // Дошкольное воспитание. – 2018. - №12. С. 73 Сенсорные развивающие книги способствуют интеграции задач всех пяти образовательных областей. Вариативность предложенных игр и упражнений позволяют комплексно решать задачи: развивать разговорную речь, совершенствовать звукопроизношение, совершенствовать грамматический строй речи, фонематическое восприятие, логическое и модельно-конструктивное мышление, сенсорные функции, мелкую моторику, тактильную чувствительность, творческое воображение и многое другое. (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. Звуки, буквы, слоги. Дидактические игры // Дошкольное воспитание. – 2018. - №8. С. 60 Статья посвящена проблеме применения игровых технологий по формированию звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте старших дошкольников в условиях ФГОС ДО. Приводится описание авторских дидактических игр, позволяющих знакомить дошкольников со звуками и буквами. (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. Кабинет логопеда // Дошкольное воспитание. – 2018. - №7. С. 60 В данной статье представлен опыт работы логопеда-практика по организации развивающей предметно - пространственной среды логопедического кабинета в соответствии с ФГОС ДО, с требованиями СанПиНа. Характеризуется модель организации зонирования пространства логопункта. Статья может быть полезна учителям-логопедам и учителям-дефектологам, педагогам-психологам. (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. · Многофункциональные комплекты по развитию речи // Дошкольное воспитание. – 2018. - №2. С. 44 В данной статье представлен опыт работы логопеда-практика по изготовлению и использованию авторских многофункциональных логопедических комплектов. Статья может быть полезна учителям-логопедам и учителям-дефектологам, педагогам-психологам, родителям. (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. Лэпбук – эффективная технология логопедической работы // Дошкольное воспитание. – 2017. - № 12. С. 57. Лэпбук (lapbook) – в дословном переводе с английского языка означает «книга на коленях». Он представляет собой папку или другую прочную картонную основу, на которую наклеены маленькие кармашки разных форм , книжки простые и фигурные, окошечки, книжки-гармошки, коробки с сюрпризами и т.п. Это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид взаимодействия со сверстниками и взрослыми. (ссылка)
Научно-методический журнал
«Ребенок в детском саду», г. Москва
-
Тихомирова Е.В. Наша армия сильна! Логопедические игры // Ребенок в детском саду. – 2021. - № 1. С. 9 В данной статье представлен опыт работы логопеда-практика по использованию в работе учителя-логопеда игр для комплексной коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, имеющими речевые нарушения при отработке лексических тем: «Защитники Отечества», «День победы», «Военные профессии», «Военный транспорт», «Великая Отечественная война», «Наша армия». (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. Конспект логопедического занятия «Увлекательное плавание» // Ребенок в детском саду. – 2019. - № 8. С. 37-42. Во время «морского путешествия» проводятся беседы, артикуляционная гимнастика с элементами биоэнергопластики, дыхательная гимнастика, интерактивные игры «Разложи сокровища по сундукам» и «Морские животные», гимнастика для глаз, индивидуальная работа с дифференцированными заданиями. В заключительной части занятия дети украшают группу коллективной работой «На морском дне». (ссылка)
-
Тихомирова Е.В. Логопедический плей-кейс «Деревенские истории» // Ребенок в детском саду. – 2018. - №9. С. 36 Логопедический плей-кейс «Деревенские истории»Это многофункциональное пособие с наглядным материалом для проведения игр и упражнений, объединённых одной сюжетной линией. Пособие используется в индивидуальной работе и на групповых занятиях. Каждая игра сопровождается подробной инструкцией. (ссылка)
Вверх
bottom of page